为进一步落实工程教育专业认证工作部署，推动专业持续改进和高质量发展，根据工作计划安排，5月24日，我校在勤公楼203召开了2023年工程教育认证拟申请专业汇报会。自动化专业负责人周振超、测控技术与仪器专业负责人丁英丽和制药工程专业负责人黄占波进行了工作汇报。本次会议由教务处副处长刘海彬主持。
会上，自动化专业、测控技术与仪器专业、制药工程专业的三位专业负责人分别介绍了认证工作总体进展以及申报过程中采取的举措，围绕不断修改完善培养方案、拓展多家校企单位合作、积极参加各类会议、教学材料的归档等方面进行汇报，并对取得的成效及汲取的经验等进行了总结，同时梳理了准备过程中存在的主要问题与不足以及下一步工作计划。
冶金与材料工程学院院长孙野、教学副院长刘研，资源与土木工程学院院长邢文战、教学副院长范海英作为已通过工程教育专业认证的学院领导，对本次拟申请的三个专业进行了点评，并分享了冶金工程专业、测绘工程专业参与工程教育认证工作的心得与经验。就参会人员关心的课程目标达成评价标准、毕业要求达成评价机制、人才培养方案目标制定和2023版工程教育认证申请书等部分，有针对性的进行了答疑与交流。参会人员踊跃发言，围绕申报材料撰写、人才培养方案契合、支撑材料准备等核心问题展开了广泛讨论与交流，总结出了众多具有建设性的意见和解决方案。
刘海彬在主持会议时表示，做好工程教育认证工作是促进学校专业建设高质量发展的重要抓手。在学校层面，下一步，要制定科学合理的制度使各方联动起来，激励专业教师积极开展工程教育认证工作。
教务处处长韩延清在总结时表示，工程教育专业认证关系着全校师生切身利益，学校始终高度重视工程教育认证工作，各专业负责人要提高认识、积极组织，认真落实工程教育专业认证相关工作部署，打好基础、从头开始，做好专业内涵的设计师，多与同行接触，走出去、请进来，带领广大师生严格依据认证标准和要求，树立推进产出导向教育观念，对认证专业的人才培养方案、课程体系、毕业要求、培养目标等制定切实有效的改进提高措施。
通过本次会议的学习交流，所有参会教师受益匪浅，为进一步推动我校工程教育专业认证，坚定信心做好后续工作打下了坚实的基础。我校将以此次工程教育认证工作为契机，树立持续改进的理念，逐步完善各教学环节，深化新工科建设，助力“十四五”时期本科教育高质量发展。
作者：魏子菱
编辑：新媒体中心
